一、考研政治 思维导图
考研政治是研究生入学考试中的一个重要科目,对于考生来说并不是一门容易掌握的学科。但是通过有效地学习和备考,考生们完全可以在这门科目上获得高分。本文将介绍一种有效的学习方法,即使用思维导图来帮助考生系统地掌握考研政治的知识。
什么是思维导图
思维导图是一种用来组织和表达思维的工具,它主要通过图形的方式将不同的思维元素进行连接和组织。思维导图可以帮助人们更好地理解和记忆信息,梳理思路,构建逻辑关系。在考研政治学习中,使用思维导图可以帮助考生将复杂的知识点清晰地呈现出来,加深对知识的理解和记忆。
如何使用思维导图备考考研政治
下面将介绍思维导图备考考研政治的具体步骤:
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确定主题
首先,考生需要确定每个思维导图的主题。例如,可以将每个章节或者每个知识点作为主题。确定好主题后,再将与该主题相关的子主题写在主题的下方。
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建立关联
在思维导图中,不同主题之间需要通过连接线进行关联。考生可以使用不同颜色的连接线表示不同的逻辑关系,例如因果关系、对比关系等。通过建立关联,可以帮助考生更好地理解和记忆知识。
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添加关键词
考研政治中,有些知识点非常重要,考生需要将这些重点知识用关键词的形式添加到思维导图中。关键词可以用不同的字体大小、颜色或者加粗的方式进行标记,以突出其重要性。
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整理完善
在添加主题、关联和关键词后,考生需要对思维导图进行整体的完善和优化。可以对思维导图中的内容进行调整、扩充或者删减,使得思维导图更加清晰、有条理。
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复习巩固
完成思维导图后,考生要进行定期的复习和巩固。可以通过不断地回顾思维导图来加深对知识的记忆和理解。如果发现思维导图中有错误或者不完整的地方,及时进行修改和补充。
思维导图的优势
使用思维导图备考考研政治有以下几个优势:
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整体性
思维导图可以将复杂的知识点整合成一个整体,帮助考生把握知识的全局结构。通过全面的思维导图,考生可以更好地理解各个知识点之间的关系,形成系统化的学习框架。
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可视化
思维导图通过图形化的方式呈现知识,使得抽象的概念更具体、更形象。对于一些抽象的政治概念,通过思维导图可以更直观地理解和记忆。
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灵活性
思维导图可以根据考生的需要进行调整和优化,灵活性非常高。考生可以根据自己的理解和记忆方式进行思维导图的构建,使得思维导图更符合自己的学习风格。
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辅助记忆
思维导图可以帮助考生进行有效的记忆。通过将知识点用图形和关键词展示,可以激活考生的多种感官,提高记忆效果。考生可以通过回顾思维导图来进行知识的回顾,加深记忆。
思维导图在考研政治中的应用
使用思维导图备考考研政治可以帮助考生更高效地掌握知识,提高学习效果。下面介绍几种思维导图在考研政治中的应用:
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概念思维导图
对于一些重要的概念,考生可以使用概念思维导图进行整理和记忆。将概念作为主题,通过关键词和关联线将相关知识点进行连接,形成一张概念思维导图。这样可以帮助考生更全面地理解和记忆概念。
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归纳总结思维导图
在复习某个章节或者整个考研政治课程时,考生可以使用归纳总结思维导图进行知识点的梳理。可以将每个知识点作为主题,通过关联线将不同的知识点进行连接,形成一张归纳总结思维导图。这样可以帮助考生将零散的知识点整合起来,形成完整的知识体系。
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对比分析思维导图
在学习时,考生经常需要进行不同知识点或观点的对比分析。考生可以使用对比分析思维导图来帮助进行对比分析。可以将不同的知识点或观点作为主题,通过对比关系的连接线进行连接,形成一张对比分析思维导图。这样可以帮助考生更清晰地理解和记忆不同的知识点或观点。
总之,使用思维导图备考考研政治可以帮助考生更高效地掌握知识,提高学习效果。通过合理构建思维导图,考生可以更好地理解和记忆政治知识点,形成系统化的学习框架。希望考生们能够充分利用思维导图这一工具,取得好的考研政治成绩!
二、政治的思维导图怎么做?
了解熟悉基础政治,然后找出知识间的逻辑,用逻辑就可以做思维导图
三、政治的思维导图是什么意思?
思维导图·高中政治》是2010年7月1日由湖南教育出版社出版的图书,作者是申招斌。本书介绍了高中政治基础知识思维导图,是一本高中生政治学习图书
四、高中政治思维导图要详细吗?
个人认为,思维导图还是简单一点比较好。
思维导图多用于一个单元中。要么放内容前,让人对本单元的内容一目了然。要么放本单元结束后,让人根据思维导图来复习本单元内容。总之它的作用是让人一眼就可以看出这个单元的大体框架,所以还是简单一点比较好。
五、初三政治思维导图怎么做?
制作初三政治思维导图的步骤如下:1. 选择一个主题:首先确定你想要讨论的政治主题,例如政府组织、法律制度、国家关系等。2. 确定关键概念:根据你选择的主题,列出与该主题相关的关键概念或术语。例如,如果你选择政府组织作为主题,可能包括立法机构、行政机构、司法机构等。3. 归类概念:将相关的概念分组归类。例如,将立法机构、行政机构、司法机构分为“政府职能机构”一类。4. 制作思维导图:使用谷歌文档、思维导图软件或纸张、铅笔等工具,根据归类后的概念绘制思维导图。首先在中心位置写下主题,然后从主题周围分支出归类的概念,最后从概念分支出要点和细节。5. 整理与补充:检查思维导图是否清晰和完整,并添加需要的补充信息或细节。确保每个分支都有足够的内容以支撑主题。6. 优化布局:根据需要,调整思维导图的布局和样式。你可以使用颜色、不同大小的字体或箭头等方式来突出重点或显示关系。7. 复习和分享:将思维导图用作学习工具。复习每个概念和细节,并与其他同学分享思维导图,以加深理解和促进学习交流。记住,思维导图是一种可视化的工具,可以帮助你整理和理清政治知识的关系。因此,思维导图的重点是简洁清晰和逻辑合理。
六、思维导图是什么,如何学习制作思维导图?
可以先学习一下思维导图的基本画法和技巧:
思维导图训练一:发散性思维练习思维导图训练二:思维导图绘制的技巧和准则
关于思维导图的入门学习和训练,还可以参考“精英特速读记忆训练软件”,软件里有思维导图具体的训练方法讲解和练习,可以帮助你入门(我就是从这里入门的)。该软件主要是训练“快速阅读、记忆力和注意力”的,有需要,也可以参考练习。
(快速阅读技能,有助于你快速抓取书籍资料中的关键要点,提高阅读效率,对做思维导图有很好的帮助,因为思维导图主要就是用关键字词/图片来记录的)。
我用思维导图做读书笔记的一般思路和步骤:
做读书笔记,我通常是阅读完章节或书本之后才做,这样会对文章、书籍有一个整体把握。下面是我从读书到制作思维导图笔记的一般步骤:
第一步:快速的浏览一下书的章节目录,对整本书的大体结构和内容有一个认识。
第二步:快速阅读整本书(快速阅读的方法和能力因人而异,不会的可以去专门的学习、练习一下),在快速阅读的过程中,我会对书本中的一些重要知识点进行勾画,如果有新想法或新观点冒出来,就快速的标记一下(我喜欢阅读纸质书,读书的时候手里会有一只铅笔;如果你是在电子阅读器上阅读,做标注其实也很方便)。
第三步:快速阅读完一个章节或整本书之后,我会花几分钟回忆一下章节或整本书的主要结构和内容(如果有过于模糊的内容就快速的去翻阅一下)。
第四步:理清文章或书籍脉络和主要内容之后,我会考虑是根据作者提供的主线来做读书笔记,还是以我自己的理解和思路来构建思维导图笔记。(这要看具体情况,有些作者的书籍本身的结构就可以很好的帮你理解,而有些作者的写作思路会根据他自己的特点或要突出的重点来书写,这个时候你就要根据你自己的实际情况和需要,自己整理思路,整合章节内容。)
第五步:做思维导图读书笔记。如果碰到较难的书籍,读完一遍之后我不会急于做读书笔记,而是会多读几遍(重复阅读需要花费的时间相对较大,所以还是建议大家好好的学习一下快速阅读)。
第六步:做好思维导图笔记之后,根据导图来回忆整本书,检查导图笔记的制作是否有效果,能不能帮我对书籍的主要内容、观点起到很好的引导、理解和记忆作用。对于某个或某几个复杂的知识点,考虑再做一个更加详实的小思维导图。
第七步:复习思维导图笔记。间隔一段时间后(比如一周),就拿出你做的思维导图进行温习。如果发现对某些知识点模糊,就去翻一翻书,加深印象或联想。如果在温习的时候你有新的观点就把它加到你的思维导图中。
练习:如何给一本书或者某个主题做思维导图
结合之前文章讲的思维导图的绘制技巧和注意事项完成以下练习。(如果你看了前面的内容且按要求做了练习,下面的训练会更加得心运手;如果没看过可以倒回去看一下。)
1、为自己接下来的学习目标、材料、时间安排等画一幅思维导图。
2、快速阅读一本书或文章,阅读完成后再总览一下全书或整篇文章,看看目录、主要的标题、结果、结论、小结、主要的示意图或者图片,和其他一些映入你眼帘的重要内容。根据这些内容画一幅思维导图。
3、现在,转到预习阶段,看一看有没有材料(包括你阅读中的勾画、批注)还未包括在导图中,如果有,再把它们加入到思维导图中去。
4、通过看你画的思维导图来回忆整本书。如果你不能根据思维导图来回忆整本书,说明你画的思维导图还不够完善,在回忆的过程中找出存在的具体问题:是结构混乱,不能很好帮你延伸思维的问题;还是你提炼的关键词不够凝练问题......刚开始或多或少都会有一些问题,慢慢调整,不断练习即可。
5、复习思维导图。画好思维导图,不能就把它扔一边,对于一些重要的思维导图要时长复习,如果有新想法、新内容,都可以把它们添加进去,不断完善。
以上的训练不能只是简单的做一遍,如果你是新手,一定要多做。训练画思维导图的对象,可以是一本新手,也可以是以前读过的一本书,或者一个概念。
七、什么是思维导图?做思维导图有用吗?思维导图就是知识框架吗?
思维导图是一种结构化思考的高效工具,它可以帮助我们将脑海中的各种想法通过一张图形实现具象化,通过各级主题之间的隶属关系和相关的层级表现,将中心主题与图像、颜色等建立起联系,从而达到理清思路、增强记忆、加深理解的效果。
绘制思维导图主要有两种流行的画法,分别是手绘和电脑软件绘制,其结构和所表达的含义都是一致的,但采用电脑软件绘制思维导图相比手绘更加简单高效,下面用MindNow思维导图软件给大家演示下绘制过程:
1、新建空白画布
打开MindNow,在“新建”界面选择“新建空白思维导图”或“从模板中新建”。
2、编辑思维导图
①添加主题:根据中心主题拓展思维添加下一个主题,只需要在顶部功能栏中点击“子主题”,也可以直接按下“Tab”快捷键添加。
②输入文本:双击主题框就可以编辑文本内容,在样式中还可以修改文本样式等。
③完善导图:根据上述操作直到思维导图绘制完成,如果想让导图看上去更加清晰专业,还可以使用标注、插入、关联线、概要等功能。
3、导出或分享思维导图
思维导图绘制完成后就可以导出或分享了,在MindNow思维导图中,可以选择合适的格式导出,如图片、PDF、Word、Excel、TXT等等,也可以通过链接加密分享给其他人。
经过上面的简单操作就可以绘制出一份思维导图,用电脑软件绘制思维导图不仅简单,还更加美观、易修改、易保存,有需要的朋友们绘制起来吧
八、英语思维导图是智慧树形式的?
思维导图是罗列整个知识体系和框架,对孩子了解整体上有帮助,然后在每个小框架下,再进行提醒,知识点,解题方法细分,这样从宏微观两方面去教导,效果会相当好。
九、怎样制作简易的思维导图(思维导图的要点)?
像题主这样的初学者,比较推荐借助工具
一来容易节省时间;二来笔记可复制,方便多次利用;再者实践多了之后也容易触类旁通,掌握思维导图的绘画思路,条件不允许的时候,提笔也可以画出来。
为了节省试错成本,给题主推荐一款思维导图工具MindMaster,拿它为例,把制作简单思维导图的方法分享给你,希望能够帮到忙
在我看来,学习的过程就像是一个做加减法的过程,制作思维导图也一样
step1:首先我们需要确定一个“中心主题”,一般是整个思维导图的制作目的
如上图,分析英语词性就是中心主题,往下动词、形容词、代词、副词这些都是同级别的子主题
像MindMaster软件新建文件之后会自动生成中心主题,只需要往里面填文字内容就可以了
step2:接下来对庞杂的知识做一个减法,层层删减,挑选出“中心主题”下最核心的几部分,这些部分就是我们思维导图的一级“子主题”
举个例子,我们做《富爸爸穷爸爸》的读书笔记,中心主题是书名,一级子主题是这本书的三大部分内容概括
点击图里面的“中心主题”旁的加号图标就可以添加子主题,操作非常方便
step3:按照知识的脉络和内容之间的逻辑,层层添加内容,让思维导图变得饱满,建议用简练的文字概括
在MindMaster里面,除了点击上级主题旁边的加减号图标,还能通过开始菜单栏或者右侧格式栏,对主题进行添加或者删减操作。
更简单的修改方法就是直接用拖拽
这样一个简单的思维导图就完成了
同时,你对这本书系统化的理解和消化过程也完成了
MindMaster 多平台思维导图软件,让您的创意破茧而出十、考研思维导图资料哪里找?
我必须要推荐一个思维导图app——mindmaster。这里面的导图社区内容实在丰富。
手机版、电脑版、网页版都有,而且可以上传云端,三个平台通用,不怕文件丢失。
可以自己做思维导图,也可以在软件的导图社区里进行搜索。
导图社区里有别人分享的思维导图,可以收藏或者购买使用。如图:
最后,还得提一下万能的淘宝、咸鱼。我在咸鱼上看到的比较多,但一打包就是几十张,对自己有用的有一部分。
而且可以再找一找淘宝上的打印服务,将自己找的思维导图打印出来,不管是mindmaster社区的或者淘宝的,装订在一起。淘宝打印挺便宜的,不贵。
最后,思维导图是一种记忆性工具,如果有时间的话,可以自己整理记忆,更好的理解知识点。考研的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!
附上官网:
https://www.edrawsoft.cn/mindmaster/?hmsr=zha&hmpl=zha&hmcu=zha&hmkw=&hmci=d